Региональная инновационная площадка

Дорожная карта

Схематическая модель индивидуального самоопределения

Аннотация инновационного проекта

Примеры моделирования предметного содержания образования

Система работы с одаренными детьми

Система работы с неуспевающими

ЦОР педагога

Общее описание инновационного проекта

Общее описание инновационного проекта

Аналоговый анализ инновационных разработок

Эффекты мероприятий по осуществлению инноваций

Возможные риски

Рецензия Примеры моделирования предметного содержания

Рецензия д.п.н. на модель образования 2019

Отчет МБОУ ИОСШУИОП № 2 о работе РИП за 2018-2019 учебный год

Самоанализ инновационной работы МБОУ Излучинская ОСШУИОП №2 «Апробация механизмов, обеспечивающих индивидуальное самоопределение и социализация личности обучающегося в условиях школьной образовательной среды» за 2019/2020учебный год

Отчет МБОУ ИОСШУИОП № 2 о работе РИП за 2020-2021 учебный год

Презентационные итоги деятельности РИП СШ2 Излучинск

Трансляция педагогического опыта на муниципальном уровне

Приказ №116 от 31.01.2020 ДОиМП ХМАО-Югры "Об утверждении перечня образовательных организаций ХМАО-Югры, осуществляющих инновационную деятельность в статусе региональной инновационной площадки ХМАО-Югры в 2020 году"

Приказ ДОиМП ХМАО №1838 от 12.12.2017г. "Об утверждении списка образовательных организаций муниципальных образований ХМАО-Югры, определенных для апробации цифровой образовательной платформы "Образование 4.0"

Приказ МБОУ ИОСШУИОП №2 № 143 от 18.03.2019 "О создании рабочей группы по разработке универсальных разметок образовательных контентов в рамках внедрения цифровой образовательной платформы «Образование 4.0»

Распоряжение Правительства ХМАО - Югры от 31_08_2018 N 434-р

Распоряжение Правительства ХМАО - Югры от 28.07.2017 N 472-рп

Соглашение о сотрудничестве в сфере образования по РИП с ИРО Излучинская СШ 2

Оценка личностных, предметных и метапредметных результатов учащихся

Система оценки достижения планируемых результатов